Во Турција, системот на оценување генерално се состои од скала за оценување помеѓу 0 и 100. Највисоката оценка на испитот е 100 и тоа е нумерички еквивалент на оценката на буквата „А“. Разликата меѓу универзитетите се одвива во нивниот систем на оценување преку букви. Додека некои универзитети користат „А“, други користат оценки како „АА“ или „БА“ за детално оценување. Секоја оценка под 50 на испитите се брои како неуспех (F) во високото образование. Сепак, некои универзитети користат метод на „условна помине“. Во овој метод, доколку Успехот на студентот е доволен за дипломирање, студентот не треба повторно да го полага курсот. Но, ако Успехот не е доволен, се очекува студентот повторно да го полага неуспешниот курс. 

Методот на условно поминување може да се види на Техничкиот универзитет во Истанбул, на пример, во кој белешките помеѓу 40-45 и 45-50 резултираат со „DD“ и „DC“ последователно, што значи условна помине. Успехот се пресметува со делење на исходот од оценките и кредитите на скала од 0-100 на 25. Најуспешни студенти на универзитетите се генерално оние кои постигнале Успех над 3,4 (85/100), што е прилично можно преку напорна работа благодарение на компетентното образование што го обезбедуваат универзитетите.

Определување

  • Детален систем на оценување.
  • Меѓуинституционални односи.
  • Системи за оценување погодни за студентите кои овозможуваат дипломирање без повторно полагање неуспешни предмети.
  • Меѓународни еквиваленти на оценки.
  • Корисна амбиција преку минутно оценување.

Универзитетите во Истанбул се чини дека се единствени на прв поглед. Сепак, тие имаат најмалку две заеднички карактеристики: нивните успеси и фактот дека работат под владино тело наречено Совет за високо образование во Турција. Универзитетите се директно под надзор на ова владино тело, а нивните системи за оценување имаат свој удел во хиерархијата. Бидејќи Советот за високо образование е под контрола на Турција, универзитетите имаат псевдоавтономија, затоа има одредени промени во нивните системи за оценување, но нивниот исход се третира исто. 

Додека еден универзитет користи систем за оценување со две букви како „АА“, на пример, друг може да користи „А+“ или слични симболи. Иако симболот се менува, крајната оценка се изведува преку бодовите што студентот ги зема на испит помеѓу 0 и 100. На повеќето универзитети, кој било број под 50 значи директно неуспех, но некои универзитети користат метод на „условна полагање“ за студентите да имаат полесен образовен период за подобро да се фокусираат на другите курсеви

Често поставувани прашања

Каков е општиот систем на оценување на универзитетите во Истанбул?
Главниот систем за оценување е нумеричка скала помеѓу 0 и 100 со 100 како највисока точка и под 50 како неуспех.
Дали универзитетите во Истанбул користат букви како дел од системот на оценување?
Да, сите универзитети во Истанбул користат букви како дел од системот на оценување. Сепак, универзитетот има свој сет на правила за ситните детали за системот на оценување.
Како се пресметува успехот на студентот во нумеричкиот систем за оценување?
Успехот се пресметува со делење на исходот од оценките и кредитите на скала од 0-100 на 25.