शहर के विस्तार के समानांतर, एक व्यस्त निर्माण गतिविधि प्रगति पर थी। एक ओर सुल्तानों ने, दूसरी ओर राजनेताओं, गैर-मुस्लिम धनी लोगों और विदेशी दूतावासों ने विला और हवेलियाँ बनाईं। डोलमाबाहस, सिरागन और बेलेरबेयी महल, चूना और कुकुकुसु पविलोंस, अयाज़ागा, अलेमदाग, इकाडीये और मेसिडिये विला इस अवधि में बनाए गए थे। इसके अलावा इस अवधि में, कई राज्य के स्वामित्व वाली इमारतों को "कहा जाता है"मेबैन-आई इमरिये" बनाए गए। इनमें कई जिलों में डाक प्रशासन कार्यालय, टोफेन, मक्का शस्त्रागार, हरबिये मंत्रालय और पंगाल्टी हरबिये बिल्डिंग शामिल हैं।

इस तीव्र पश्चिमीकरण गतिविधि ने वास्तुकला में भी अपनी छाप छोड़ी। इस अवधि में, शास्त्रीय तुर्क वास्तुकला को छोड़ दिया गया और पश्चिमी शैलियों में नई इमारतें बनाई गईं बारोक, रोकोको, नवगॉथिक और एम्पायर. दरअसल, शैली में यह बदलाव मस्जिदों की वास्तुकला में भी प्रवेश कर गया।

उन वर्षों में, बुनियादी ढांचे और शहरी सेवाओं में उल्लेखनीय सुधार हुए। इनमें गोल्डन हॉर्न पर पुल का निर्माण शामिल है, सुरंग (सबवे), रुमेलियन रेल, शहर में समुद्री परिवहन का प्रबंधन करने वाले सिरकेट-ए हेरिये का शुभारंभ, सेहरेमनेती (नगर पालिका) के अन्य राज्य कार्यालयों की स्थापना, पहली टेलीग्राफ लाइन की स्थापना, पुलिस बल निदेशालय और इसके तहत पुलिस स्टेशनों की स्थापना वाकिफ गुरेबा अस्पताल और घोड़ा-चालित ट्राम कंपनी का नियंत्रण, सर्विसिंग।

आधुनिकता की खोज को बहुत महत्व दिया गया शिक्षण संस्थान जो पश्चिमीकरण की प्रक्रिया को पोषित करेगा। दारुलफुनुन, आज के इस्तांबुल विश्वविद्यालय की नींव, पुरुषों और लड़कियों के उच्च विद्यालय, वास्तुकला स्कूल, टेलीग्राफ सूचना स्कूल, शिक्षा कॉलेज, शिक्षक हाई स्कूल, वानिकी स्कूल, नर्सरी और मिडवाइफरी स्कूल, मेकटेब-ए सुल्तानी (लिसी) गैलाटसराय), स्कूल ऑफ इंडस्ट्री और स्कूल ऑफ मेडिसिन एंड स्टेट एडमिनिस्ट्रेशन ऐसे स्कूल थे जिन्होंने तब अपनी शिक्षा अवधि शुरू की थी।