Paralelamente a la ampliación de la ciudad, se desarrollaba una intensa actividad constructiva. Por un lado, los sultanes, por el otro, los estadistas, los ricos no musulmanes y las embajadas extranjeras construyeron villas y mansiones. Palacios Dolmabahçe, Çırağan y Beylerbeyi, cal y Pabellones Küçüksu, Ayazağa, Alemdağ, İcadiye y Mecidiye Villas se construyeron en este período. También en este período, muchos edificios de propiedad estatal llamados “mebain-i emriyye" se construyeron. Estos incluyen oficinas de administración postal en muchos distritos, Tophane, Maçka Arsenals, Harbiye Ministry y Pangaltı Harbiye Buildings.

Esta rápida actividad de occidentalización también dejó sus huellas en la arquitectura. En este período, se abandonó la arquitectura otomana clásica y se construyeron nuevos edificios en estilos occidentales como barroco, rococó, neogótico y amperio. De hecho, este cambio de estilo penetró también en la arquitectura de las mezquitas.

En esos años se produjeron notables mejoras en las infraestructuras y los servicios urbanos. Estos incluyen la construcción de un puente sobre el Cuerno de Oro, túnel (metro), Rumelian Rail, lanzamiento de Şirket-i Hayriye que administraba el transporte marítimo dentro de la ciudad, establecimiento de otras oficinas estatales de Şehremaneti (Municipalidad), transporte de la primera línea telegráfica, establecimiento de la Dirección de la Fuerza de Policía y las estaciones de policía bajo su control, mantenimiento del hospital Vakıf Gureba y la compañía de tranvías tirados por caballos.

Se le dio una gran importancia a la apertura de los modernos las instituciones educativas que nutriría el proceso de occidentalización. Darülfünun, la fundación de la actual Universidad de Estambul, escuelas secundarias para hombres y mujeres, Escuela de Arquitectura, Escuela de Información Telegráfica, Facultad de Educación, Escuela Secundaria de Maestros, Escuela de Silvicultura, Escuela de Enfermería y Partería, Mekteb-i Sultani (Liceo de Galatasaray), la Escuela de Industria y la Escuela de Medicina y Administración del Estado fueron las escuelas que iniciaron entonces su etapa formativa.